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東江廣雅學校獲“惠州市4A級社會組織”榮譽稱號


       5月3日,在博羅縣2017年度社會組織等級評估授牌儀式暨促進社會組織健康有序發展工作會議上,東江廣雅學校被惠州市民政局授予為“惠州市4A級社會組織”榮譽稱號,副校長龔克代表學校在大會上發言。

       正是在學校開辦兩年之際,學校迎來了惠州市社會組織等級評估的機遇,為了充分發揮這一評估機制對于促進社會組織規范有序、提質增效的作用,學校高度重視,確定了“以督導評估為契機,以評促建,以評促改,以評促進,以評促發展”的迎評工作指導方針,經過宣傳動員,統一思想;科學布署,計劃推進;嚴格自查,認真整改;規范有序,全面提升的評估督導過程,特別在惠州市民政部門、縣民政部門各位領導和評估專家的嚴謹認真的評估和指導下,不僅圓滿完成了2017年度社會組織等級評估組的現場評估,而且切實促進了學校教育教學、文化建設、服務管理等各項工作的提升和發展。

       我們深知興教辦學是百年之計,肩負著立德樹人、服務社會、惠澤子孫、造福民族的使命。東江廣雅學校,守道而創,順勢而為,優質而立。以高于廣東省一級學校標準設計建設,整體布局以廣東廣雅中學為原型建造,保存原廣雅書院的雅正風格和濃郁的嶺南特色。校園布局大氣恢弘,建筑莊重古樸,環境典雅精致,教學設施、教育裝備立足現代教育前沿,超前配備,外顯民族化,內呈現代化,生成了融古典書院韻味和現代學校特色于一體的全生態學習校園環境,可謂是惠州最美的學校。


       學校秉承廣東廣雅中學百年傳承的“務本求實”校訓,以培養“知識廣博,品行雅正”的菁英人才為育人目標。在兩年多的辦學實踐中初步形成:“以水為師,大愛立教”的教風,“以江為襟,博雅立學”的學風,“以典為源,務本立校”的校風。生成了融人文和自然于一體的獨具特色的辦學思想和理念文化,可謂是百年書香正脈,新式精英學府。


       學校共享廣雅體系優質教育資源,通過小班化教學和博雅學習力課程,實現學生深厚傳統文化、優秀思想品德、優異學業成績和未來精英素養的完美融合,辦學兩年多來,碩果累累。中小學生競賽獲獎捷報頻傳,合唱隊榮獲惠州市中小學合唱展演一等獎,武術隊榮獲第14屆香港文化藝術節集體太極拳一等獎。學校還被授予“中國百佳美育學校”等榮譽稱號,成為華南師范大學廣東省中小學新一輪“百千萬人才培養工程”教育培訓基地,廣東省中小學校長聯合會教育實踐基地,北京大學深圳研究院STEM+教育示范學校,廣東省“中醫藥文化進校園暨C-STEAM課程項目首批示范基地”。2017年9月,我校教學質量突出,被博羅縣教育局評為教學質量優秀一等獎。


       2018年9月開學的東江廣雅學校高中部,與廣東廣雅中學同教材、同教輔、同進度、同教研、同測評,共享優質教育資源,確保優質的教育教學質量。博雅班由廣東廣雅中學選派資深教師任教,菁英班由本部選派資深教師和東江廣雅學校優秀教師組成的精英團隊任教。

       此次被評為2017年度4A級社會組織,既是對我校專注教育事業、規范辦學的充分肯定,也是對我校注重教學、提升服務、改善管理的有力鞭策。今后,我校會再接再厲,以5A級社會組織評估標準為目標,繼續努力,精益求精,不斷優化學校管理,完善課程體系,提升辦學特色,擦亮學校品牌,為博羅縣教育事業,不斷做出新的貢獻。

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